Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

Форма обучения: Дистанционно

Программа повышения квалификации разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта. Целью программы является повышение уровня знаний и профессиональных компетенций педагогов, которые преподают предмет «Русский язык» для учащихся начальной школы и готовят школьников к прохождению Всероссийской проверочной работы. Практика проведения ВПР сравнительно молода. Но уже сегодня стоит отметить, что эта форма мониторинга знаний учащихся плотно входит в школьную жизнь, позволяя понимать уровень освоения программы школьниками и разрабатывать методы поддержки и коррекции обучения. Педагогу важно не только работать с учащимися в направлении освоения предмета русский язык в начальной школе, но и готовить их к прохождению этой диагностической работы. Поскольку каждый экзамен сопровождается определенным уровнем стресса и волнением как со стороны учащихся, так и со стороны родителей, учителю важно владеть способами по устранению этих эмоций, что достигается за счет систематической работы внутри класса, а также во взаимодействии с родителями учеников. На этапе начальной школы показатели освоения уровня знаний по предметному курсу «Русский язык» основаны на изучении тем в течение всей учебной программы с 1 по 4 класс. Поэтому на этапе подготовки учащихся к заданиям ВПР педагогу необходимо уделять особое внимание повторению разделов курса русского языка, закреплению этих знаний с помощью различных способов и методов работы с учащимися. Данная программа нацелена на знакомство педагогов с содержанием, правилами и условиями проведения ВПР по русскому языку в начальной школе. В модулях программы даны рекомендации для учителей и родителей, примеры содержания заданий ВПР, анализ трудностей и ошибок при подготовке к выполнению ВПР.

36/72/108/144 часа

Удостоверение о повышении квалификации